傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)系動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)2021屆畢業(yè)生畢業(yè)答辯會(huì)在學(xué)院報(bào)告廳及多個(gè)分會(huì)場(chǎng)順利舉行。本次答辯不僅是學(xué)生們大學(xué)三年學(xué)習(xí)成果的集中檢驗(yàn)，更是專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐創(chuàng)新成果的一次重要展示，吸引了校內(nèi)外眾多師生與行業(yè)代表的關(guān)注。

答辯現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊重而熱烈。本屆動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們圍繞“動(dòng)漫技術(shù)”這一核心主題，提交了形式多樣、內(nèi)容豐富的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。這些作品涵蓋了二維動(dòng)畫(huà)短片、三維角色動(dòng)畫(huà)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)交互體驗(yàn)以及結(jié)合最新技術(shù)如AI輔助生成、實(shí)時(shí)渲染的創(chuàng)新型項(xiàng)目。學(xué)生們通過(guò)精心準(zhǔn)備的PPT演示、作品展示視頻以及現(xiàn)場(chǎng)操作演示，向答辯委員會(huì)詳細(xì)闡述了創(chuàng)作理念、技術(shù)實(shí)現(xiàn)路徑、藝術(shù)風(fēng)格探索以及項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中的思考與收獲。

答辯委員會(huì)由本專(zhuān)業(yè)資深教師、企業(yè)一線技術(shù)專(zhuān)家共同組成。評(píng)委們從作品的創(chuàng)意構(gòu)思、技術(shù)應(yīng)用的深度與合理性、藝術(shù)表現(xiàn)力、市場(chǎng)或社會(huì)價(jià)值以及現(xiàn)場(chǎng)陳述與問(wèn)答表現(xiàn)等多個(gè)維度，對(duì)每位同學(xué)的作品進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的評(píng)審與提問(wèn)。過(guò)程中，評(píng)委們不僅肯定了同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技能和富有想象力的創(chuàng)意，也就行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、技術(shù)瓶頸突破、作品商業(yè)化可能性等提出了許多寶貴的建設(shè)性意見(jiàn)，為學(xué)生們的未來(lái)發(fā)展指明了方向。

本次畢業(yè)答辯的順利舉行，充分體現(xiàn)了傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)上的顯著成效。該專(zhuān)業(yè)緊密對(duì)接動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)前沿，不斷優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積極引入項(xiàng)目制教學(xué)與校企合作模式，使學(xué)生能夠在校期間即接觸到真實(shí)的生產(chǎn)流程與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2021屆畢業(yè)生作品整體呈現(xiàn)出技術(shù)應(yīng)用更加?jì)故臁⑺囆g(shù)表達(dá)更加多元、跨界融合更加深入的特點(diǎn)，部分作品已初具商業(yè)孵化潛力，獲得了在場(chǎng)企業(yè)嘉賓的高度評(píng)價(jià)。

畢業(yè)答辯的結(jié)束，標(biāo)志著2021屆動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)子們校園學(xué)習(xí)生涯的圓滿(mǎn)收官，同時(shí)也是他們邁向職業(yè)生涯的新起點(diǎn)。此次答辯不僅是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)成果的，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的激勵(lì)。學(xué)院與專(zhuān)業(yè)將繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)生的發(fā)展，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)輸送更多高素質(zhì)、強(qiáng)技能、創(chuàng)新型的技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型人才。